I mi smo redoviti pretplatnici na Cvitak, školski list čije vesele i razigrane stranice s nestrpljenjem iščekujemo početkom svakog mjeseca. Uz obvezne školske udžbenike i bogat izbor lektirnih naslova koje nudi školska knjižnica, čitanje Cvitka omogućava informiranje i zabavu u idealnom omjeru, a učiteljima nudi mogućnost jedinstvenog spajanja formalnog i neformlnog učenja te dopušta učinkovitiji rad, kao i efikasnije prenošenje znanja na najmlađe.

Ako pri tome napomenemo kako se kultura čitanja stvara još od najranije djetetove dobi te činjenicu kako dobar i redoviti čitač ima veće predispozicije postati savjesniji i bolji učenik, za pretpostaviti je kako onda ne treba posebno naglašavati kako bi Cvitak trebao pronaći svoje mjesto u školskoj torbi svakog učenika razredne nastave.